北京师范大学张玉峰博士来我校物理科学学院做学术讲座

为加强教育硕士专业学位(物理)硕士点的建设,推进物理学院的专业课程的教学与研究,促进包头市中学物理课程的教学与研究,6月25日,物理科学与技术学院特别邀请了北京师范大学张玉峰博士做了题为“核心素养背景下学习进阶的实践探索”的学术讲座。物理学院教师、研究生及包头市各中学物理一线教师和学科带头人参加了讲座。

张玉峰博士为中国物理学会中学分委会副秘书长,北京市竞赛委员会副主任,其研究方向为中学物理教育,做为北京师范大学科学教育郭玉英教授研究团队的核心成员,长期深入到中学物理教育第一线展开大面积教学实验,不仅具有国际视野之理论高度,更有扎实的实践基础。在《课程教材教法》、《教育学报》等核心杂志上发表研究论文40余篇。

张玉峰博士从学习进阶的概念与理论,以及基于学习进阶的教学内容整合探索、教学设计探索、学习评价探索四个方面做了阐述。学习进阶研究,目标指向学生核心素养的发展,在研究方法上强调基于证据的实证研究,在实践操作上兼顾“大概念”视角下的课程整合、概念学习进阶的教学设计与学习测评,对中学物理和大学物理教学具有重要的指导作用。

当日下午,张玉峰博士又为我院教育硕士专业学位(物理)硕士点的研究生详细介绍了学习进阶研究所用的winsteps数据处理软件的使用方法。研究生们在张玉峰博士指导下进行了反复的操作演练。

本次讲座引起了广大师生的强烈共鸣,对物理学院的硕士生教育,教学研究与改革,对包头市中学物理教育的研究与实践将产生积极而深远的影响。(物理科学与技术学院)

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